Veillée sans télé

En poussant une porte de la ferme, les élèves découvrent une grande pièce de vie. C’est ici qu’habitait une famille de fermiers au milieu du 19e siècle. Comme un voyage dans le temps, cet espace permet d’évoquer le quotidien des habitants il y a 150 ans : comment s’organisait leurs journées, que mangeaient-ils, comment faisaient-ils pour se fournir en eau ou en bois, que faisaient-ils le soir, etc.

2 options :
– Cycle 1 : 30 min par demi-classe : découverte de la pièce et conte
– Cycles 2 et 3 : 1h15 : jeu pour comprendre l’évolution du monde rural depuis le 19e siècle (habitation, mobilier, vie quotidienne), et conte.